Jesteś tutaj:

Autor: Łukasz Woźniczko

Szanowni Państwo,

przedstawiam następujący dokument dotyczący organizacji pracy szkoły od 19 kwietnia 2021r. do 23 kwietnia 2021r.

– zarządzenie nr 23 2020/2021 z dn. 19 kwietnia 2021r. (nauczanie zdalne klasy SP 1-8 oraz klas 1-3 LO od 19.04.2021r. do 23.04.2021r.

Najważniejsza zmiana dotyczy możliwości realizacji zajęć sportowych w miejscu ich prowadzenia (basen, hala sportowa, boiska piłkarskie). Ta
zmiana będzie u nas wprowadzona od 21 marca (od środy).

Na stronie szkoły został opublikowany plan lekcji obowiązujący od 19.04.2021r. (należy wybrać właściwy plan z rozwijanej listy). Plan
praktycznie bez zmian w stosunku do poprzedniego, zmienia się głownie okres obowiązywania).

Kolejna wersja planu lekcji zostanie opublikowana w dn. 20.04.201r. (bezie obowiązywać od 21.04 do 23.04.2021r.) i będzie dotyczyła ujęcia
niektórych zajęć sportowych realizowanych stacjonarnie.

 

Plan lekcji jest dostępny pod adresem: https://zso3sosnowiec.edupage.org/timetable/?

Więcej o WYNIKI KONKURSU PLASTYCZNEGO “ KOCI ŚWIAT”

WYNIKI KONKURSU PLASTYCZNEGO

KOCI ŚWIAT”

W kategorii PLAKAT wyróżniono prace następujących uczniów:

I miejsce ADAM KIEDROS (kl. 1a SP 48)

II miejsce- MAJA SZYMBORSKA (kl. 4a SP 48)

W kategorii ZDJĘCIE wyróżniono prace następujących uczniów:

I miejsce SLOTSKA YARYNA (kl. 1b SP 48)

II miejsce- SZYMON ZIĘCINA (kl. 1b LO4)

III miejsce DAWID BONCZEK (kl. 7a SP 48)

Wszystkim nagrodzonym gratulujemy!!!

Dziękujemy wszystkim,

którym los zwierząt na Ziemi nie jest obcy i wykonali piękne prace konkursowe!!!

Organizatorzy.

Więcej o WYNIKI KONKURSU EKOLOGICZNO- PLASTYCZNEGO “ DZIEŃ WODY”

WYNIKI KONKURSU EKOLOGICZNO- PLASTYCZNEGO

DZIEŃ WODY”

W kategorii uczniowie SP 48 wyróżniono następujące prace:

I miejsce JULIA PODLEŚNY (kl. 1a SP 48)

II miejsce- NATALIA SZLACHETKO (kl. 4a SP 48)

W kategorii uczniowie III LO wyróżniono następujące prace:

I miejsce OLIWIER DUBIELAK (kl. 2a LO4)

II miejsce- MIŁOSZ MAJCHERCZYK (kl. 1a LO4)

Wszystkim nagrodzonym gratulujemy!!!

Dziękujemy wszystkim,

którym los naszej Ziemi nie jest obcy i wykonali piękne prace konkursowe!!!

Organizatorzy.

Więcej o Akcja społeczno-edukacyjna Żonkile

Akcja społeczno-edukacyjna „Żonkile”

 

19 kwietnia przypada rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim – największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej, a zarazem pierwszego powstania miejskiego w okupowanej Europie. Tego dnia Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN organizuje corocznie akcję społeczno-edukacyjną Żonkile.

Dlaczego żonkile?

Ostatni przywódca Żydowskiej Organizacji Bojowej, Marek Edelman, który przeżył likwidację getta, przez lata pielęgnował pamięć o wydarzeniach z 1943 roku. Do końca życia w rocznicę powstania  przychodził pod Pomnik Bohaterów Getta, by oddać hołd poległym towarzyszom. Wraz z nim przychodziło coraz więcej ludzi z żółtymi kwiatami.

– Żółty żonkil jest symbolem zbiorowej pamięci. My wszyscy, którzy chcieliśmy pamiętać, zanosiliśmy na Muranów żonkile – powiedziała Paula Sawicka, psycholożka, była nauczycielka akademicka, związana z opozycją demokratyczną. Wspólnie z Markiem Edelmanem napisała książkę „I była miłość w getcie”.

Akcji od początku towarzyszy hasło „Łączy nas pamięć”, które podkreśla siłę wspólnoty, znaczenie solidarności, potrzebę dialogu ponad podziałami. Głęboko wierzymy, że pamięć o przeszłości jest jedną z nadrzędnych wartości, które nas jednoczą i nadają nam wspólną tożsamość – niezależnie od światopoglądu czy sympatii politycznych.

Źródło i szczegóły akcji https://www.polin.pl/pl/zonkile

W tym roku SP nr 48 Mistrzostwa Sportowego przyłącza się do akcji …

Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice …

Zapraszamy do wzięcia udziału w/w przedstawionej akcji polegającej na obejrzeniu/ wysłuchaniu materiału edukacyjnego przedstawiającego myśl przewodnią akcji, poznanie urywku historii getta warszawskiego, refleksji oraz wykonania papierowego żonkila.

Premiera słuchowiska odbędzie się 19.04 w poniedziałek o godzinie 8.00 rano na podstawie opowiadań:

„Pamięć drobinek” Zofii Staneckiej oraz „Historia z pewnej ulicy” Joanny Bednarek dla uczniów i uczennic klas 1-3 szkoły podstawowej, filmu „Będę pisać” dla uczniów i uczennic klas 4-6 szkoły podstawowej oraz

filmu „Muranów – Dzielnica Północna” dla uczniów i uczennic klas 7-8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych.

Zapraszamy

Więcej o Światowy Dzień osób z Zespołem Downa / Przygoda Kolorowej Skarpetki

Światowy Dzień osób z Zespołem Downa / Przygoda Kolorowej Skarpetki

 

Jakiś czas temu uczniowie klas IB oraz IIIA SP 48 udowodnili, że nauka w domu jest równie fajna i przyjemna jak w szkole.

Ważne są chęci do nauki i chęć poznawania nowych ciekawostek będących nieodzewnym elementem otaczającej nas rzeczywistości.

Chęć poznawania świata zaprowadziła naszych uczniów w świat osób z Zespołem Downa, gdzie mogli zobaczyć ,

że INNI to tak naprawdę TACY SAMI.

Drodzy uczniowie , Szanowni Rodzice ….

Podziękowanie za udział w Przygodzie Kolorowej Skarpetki jest właściwie dla Was …. bo dzięki Waszemu zaangażowaniu.

Dziękujemy

Z przyjemnością informujemy, że uczennica klasy 2a SP

Wiktoria Kalębka

otrzymała powołanie do Kadry Województwa Śląskiego na rok 2021

 

GRATULUJEMY

Życzenia świąteczne

Życzenia Świąteczne i podziękowania przekazane od osób,

które dzięki uczniom ZSO nr 3 o wielkim serduchu,

dzięki wsparciu w ramach Szlachetnej Paczki ,

są pełni wiary, nadziei na lepsze jutro oraz uwierzyli w miłość do bliźniego.

Dziękujemy

 

Obowiązki i prawa ucznia

 

Nie ma dzieci – są ludzie”… (cyt)

W tych kilku słowach można ująć credo pedagogiczne Henryka Goldszmita

znanego pod pseudonimem Janusza Korczaka.

Każdemu dziecku, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia,

przysługują takie same prawa – Prawa dziecka.

Korczakowskie Prawa dziecka są aktualne do dziś. Jego myśli, idee, jego cele ocalały

i większość z nich zrealizowano w Konwencji Praw Dziecka.

W klasach I-III SP 48, w miesiącu Marzec, przeprowadzono zajęcia, których celem było przypomnienie

i uświadomienie uczniom ich Praw, a potwierdzeniem z kolei ich znajomości

były rozmowy sprawdzające znajomość w/w zagadnień oraz postać graficzna czyli plakat

Znam Prawa dziecka/Prawa ucznia”

 

Do góry