Jesteś tutaj:

Autor: Adam Wawrzyk

W tym semestrze zakończyliśmy akcję społeczną „KOLOROWE KREDKI”- zbieramy kredki i pomagamy wyjątkowym i niesamowitym. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie.  Kredki, które nie są wam już potrzebne zyskają nowe życie. Nowe kredki, ołówki, piórniki, bloki rysunkowe, pisaki, kolorowanki i materiały biurowe trafią do szpitali, szkół przyszpitalnych, świetlic środowiskowych i fundacji wspierających dzieci.  Za pomoc w temperowaniu kredek szczególne podziękowania należą się klasie 3a SP. Dziękuję również uczniom, którzy zaoferowali swoją pomoc w czasie zajęć świetlicowych.
 
Do następnej akcji!
 
 

Nigdy nie jest tak, żeby człowiek, czyniąc dobrze drugiemu, tylko sam był dobroczyńcą.

Jest równocześnie obdarowywany, obdarowany tym, co ten drugi przyjmuje z miłością.

(…cyt. Jan Paweł II…)

Kochani uczniowie, Szanowni Rodzice dziś wspólnie uczyniliśmy kolejny raz dobro drugiemu !!! Dziś, dzięki Wam  w naszej obdarowanej w ramach Szlachetnej Paczki „rodzinie” zagościł uśmiech, radość, nadzieja i przekonanie,     że są wśród nas życzliwi i pomocni ludzie, że dzięki wielkiemu sercu i chęci niesienia bezinteresownej pomocy   NIKT nie pozostaje sam !!!

Kochani uczniowie, Szanowni Rodzice dziś w finale Szlachetnej Paczki okazaliście ponownie ogrom swojego serca , udowodniliście , że nic i nikt nie jest Wam obojętny…

Wasza dobroć nie zna granic… Za co bardzo serdecznie dziękujemy !!!

 

W załączeniu protokół przekazanych datków / na Finał Szlachetnej Paczki dostarczono:

·         Zestaw mebli kuchennych  wraz ze zlewozmywakiem,

·         Kuchnia gazowa,

·         Pralka,

·         Komoda na odzież,

·         Dywan,

·         Oświetlenie pokojowe przysufitowe,

·         Telewizor 32 cali

Rzeczy są używane, planowane do wymiany ale w B. Dobrym stanie, które dostaną drugie życie.

Materiały szkolne

Zeszyty, Bloki, Nożyczki, Plecak, Przybory do pisania.

Wyposażenie mieszkania

2 koce, 2 komplety pościeli, 2 ręczniki, poduszka, komplet garnków, komplet sztućców, komplet talerzy-nowe,

Firany i zasłony używane.

Brakujące sprzęty gospodarstwa domowego

Mikrofalówka ( mało używana , w nieskazitelnym stanie).

Sprzęt elektroniczny niezbędny do nauki lub pracy zarobkowej

Laptop ( mało używany , w nieskazitelnym stanie)  + nowa torba na laptop i osprzęt, mini głośnik bezprzewodowy.

Inne potrzeby materialne

Aparat cyfrowy fotograficzny Nikon (mało używany , w nieskazitelnym stanie),

Śrubokręty, kombinerki, klucze,

Maszynka elektryczna do strzyżenia/golenia.

Szczególne upominki

Zestaw termoaktywny z ratownictwa medycznego ( bluza),

Zestaw opatrunkowy pierwszej pomocy w torbie oraz zapas opatrunkowy do apteczki,

Voucher na opłacony 3 dniowy (20 godz.) kurs Fotografii w Katowicach.

Obuwie

Nowe Tenisówki Big Star  oraz

Przekazano kartę upominkową zakupową do sklepu CCC , celem dobrowolnego zakupu obuwia

Odzież

Zgodnie z zapotrzebowaniem: kurtka wiosenno-jesienna, bluzy z kapturem, koszule, swetry, polówki, t-shirt – używane  i nowe,  skarpetki, bielizna-bokserki -nowe.

Żywność trwała

Herbata, herbata granulowana, sok do wody, kawa parzona i rozpuszczalna, cukier, mąka, olej, ryż, kasza, makaron, owoce i warzywa w puszkach, dżem, przetwory w słoikach – kompoty , konfitury, słodycze, ciastka , mleko w kartonie, gotowe dania na gorąco w słoikach, ryby, pasztet, szynki w puszce, nie sposób wymieniać.

Środki czystości

Mydło / żel myjący, szampon, szczoteczka do zębów, pasta do zębów, płyn do płukania, płyn do prania, proszek do prania, płyn do mycia naczyń, gąbki i ściereczki, środki czyszczące, odświeżacze powietrza. 

Dodatkowa prośba:

Chusteczki nawilżane, krem, ręczniki papierowe, maszynki do golenia, żel/pianka do golenia, woda toaletowa.

 

Przekazano również kartę upominkową zakupową do sklepu LIDL celem dobrowolnego zakupu artykułów krótkoterminowych bądź  indywidualnego zapotrzebowania.

 

                                                                                                                                                               Sylwia Jedziniak

Wolontariat szkolny

 

 

 

Uczniowie kl. 2A,3A,4A wraz z opiekunami wybrali się do Manufaktury Czekolady w Krakowie, gdzie wcielając się w rolę deserantów, przygotowywali własnoręcznie słodkości, poznając wcześniej historię i technologię produkcji czekolady.

Zwiedzali dziedziniec Zamku Wawelskiego, oraz pod smoczą Jamą słuchali bajki i legendy krakowskie.

Uczestniczyli w Jarmarku Świątecznym, spacerując wśród kolorowych kramów, choinek, szopek, światełek zdobiących miasto. Kupowali pamiątki w „Sukiennicach”, słuchali legend i hejnału z wieży Mariackiej.

To były udane Mikołajki…

 

6 grudnia to czas pełen radości i niespodzianek. W tym dniu klasa 1a wraz z opiekunami wybrała się do kina Helios na film „Mikołaj w każdym z nas”. Opowieść o Elise i ludziach z jej wioski przypomniała wszystkim, jak ważny i cudowny jest  czas Świąt  Bożego Narodzenia. Oczywiście był słodki popcorn , a na koniec obejrzeliśmy jeszcze prezentację o świątecznych zwyczajach i tradycjach.

 

Uczniowie IIb SP podróżując tu i ówdzie, tegoroczne Mikołajki spędzili w  Bajce Pana Kleksa, gdzie było wyjątkowo, albowiem czekało na nich mnóstwo niespodzianek!

A mianowicie, zwiedzanie Bajki z Panem Kleksem , Grywalizacja – poszukiwanie przedmiotów Pana Kleksa skradzionych przez Beboka – guzika z czapki Bogdachanów, atramentu i szmaragdowej szkatułki oraz zabawy animacyjne w wybranych strefach Bajki  – kreatywna integracja.

W przestrzeni mądrej zabawy, jakim jest Bajka Pana Kleksa,  świat doświadczany jest wszystkimi zmysłami, fantazja nie zna granic, a nauka jest czystą przyjemnością.

 I tak np. przez maga Pana Kleksa, uczniowie zostali wprowadzeni w magiczny nastrój wykonując eksperymenty naukowe. Poznali zasadę działania fajerwerków i „zimnych ognii” , zbudowali własną lampę z pomarańczy i dowiedzieli się co sprawia , że świąteczne ciasta są tak puszyste.

 Na zakończenie przygód w Bajce Pana Kleksa na dzieci w swoim wygodnym fotelu czekał Mikołaj  z bajkowymi upominkami. Spotkanie miało charakter podsumowania roku poprzedniego,  a w nagrodę za zachowanie oraz obietnicę dobrego zachowania w kolejnym roku czekała na dzieci zabawa  na placu sensorycznym SMART KIDS PLANET.

 

To były wspaniałe Mikołajki…

 

Uczniowie IIb SP realizują kolejne zadanie Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego  „Z kulturą mi do twarzy” , którego celem było promowanie kultury wysokiej oraz  wrażliwości na piękno… I tak … W dniu 03.12.2021 wykonali zadanie Modułu – Tu jest moje miejsce poprzez udział w „Warsztatach ludowych” – wykonanie tradycyjnych ozdób bożonarodzeniowych, w naszym przypadku styropianowe bombki metodą sensoplastyki, czyli warsztatów rozwojowych z wykorzystaniem różnych faktur dotykowych mających na celu pobudzić działanie zmysłów smakowych, węchowych, dotykowych. Uczniowie najpierw, poprzez dotyk poznali fakturę  produktu, potem mieli możliwość posmakowania i powąchania, a na koniec z wybranych przez siebie produktów wykonali piękną bombkę , która udekoruje ich tegoroczne choinki.

 

 

 

 

Projekt edukacyjny “Wirtualne podróże” to międzynarodowa inicjatywa mająca na celu pobudzenie aktywności poznawczej dzieci poprzez udział we wspólnych działaniach. Zachęcić do zdobywania wiedzy

 o świecie i świadomego podróżowania. Udział w projekcie zakłada kształtowanie postawy otwartości wobec świata i ludzi, poprzez poznanie geografii, przyrody, funkcjonowania społecznego i kultury różnych części świata. Jego integralną częścią jest uczestnictwo w lekcjach na żywo, w czasie których organizatorzy dzielą się autentycznymi doświadczeniami z podróży po świecie. Projekt ma także na celu stworzenie sieci wzajemnej współpracy, poprzez wspólne uczestnictwo w działaniach. W trakcie trwania projektu dzieci rozwijają swoją wiedzę o świecie oraz z pomocą opiekunów dzielą się nią nawzajem oraz uzupełniają swój Album Wirtualnego Podróżnika i wykonują pozostałe zadania projektowe.. I tak ..

Uczniowie klasy IIB rozpoczęli swoje podróże te fizyczne, w formie wycieczek edukacyjnych po Polsce oraz te wirtualne. Każde dziecko założyło mianowicie jako zadanie projektowe i prowadzi własny  “Album wirtualnego podróżnika”, w czasie trwania projektu na podstawie udziału w lekcjach (na żywo lub jako retransmisja) oraz innych działań podejmowanych w ramach projektu , gdzie piszą oraz rysują to czego się nauczyli się podczas lekcji projektowych.  Uczniowie poznali już kontynenty świata wraz z ciekawostkami charakterystycznymi dla kontynentu oraz ich stolice a przenosząc się na wycieczki po kontynentach poznali jako pierwsze krajobrazy Polski (góry, niziny, wyżyny, pojezierze). Potwierdzając i utrwalając swoją wiedzą wykonali grupowe prace „Jak widzę poszczególny krajobraz Polski” oraz stworzyli grupową Mapę Świata poprzez nazwanie kontynentów i oceanów. Czekamy na kolejne wirtualne podróże…

 
 
 
 

 

 

W ramach akcji informacyjno-edukacyjnej dla dzieci tematem dzisiejszych zajęć była wirusoochrona. Uczniowie klasy Ia obejrzeli dwie bajki edukacyjne z serii Edusie-„Co to jest koronawirus?” i „Bajka o maseczce”. Dowiedzieli się jakie są objawy grypy i w jaki sposób możemy się przed nią chronić. Ćwiczeniem praktycznym było dokładne mycie rąk i prawidłowe zakładanie maseczki. Teraz tylko pozostaje zdobytą wiedzę i umiejętności stosować w codziennym życiu!

 

 
Klasy I-III SP realizują kolejne zadanie modułowe
 
Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Z Kulturą mi do twarzy”,
 
biorąc udział w ogólnopolskiej kampanii BohaterON – włącz historię! o tematyce historycznej mającej na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego poprzez poznanie historii powstania oraz wykonanie i wysłanie powstańcom pocztówki, kartki, laurki z życzeniami.  Nasi uczniowie wiedzą, że Patriotami może być każdy z nas w wielu różnych, codziennych sytuacjach o czym świadczą ich prace plastyczne pt „Jestem Patriotą”. Patriotą można być tak samo w czasie wojny, jak i w czasie pokoju. Wybuch powstania i heroiczna walka nie byłyby możliwe bez bohaterstwa tysięcy Polaków, w tym dzieci i młodzieży. Powstanie Warszawskie do dzisiaj odgrywa istotną rolę we wzmacnianiu polskiego patriotyzmu.
 
Zatem pamięć o tym wydarzeniu i o naszych dzielnych  Bohaterach jest  bardzo ważna!!
 

W dniach 17-18.11.2021 uczniowie klas IIB, VA, VIIIA wybrali się na wycieczkę do Warszawy,  a przy okazji zrealizowali kolejne moduły Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego  „Z Kulturą mi do twarzy”, kształtowanie poczucia przynależności do kraju, zapoznanie  z jego tradycjami i historią w sposób dostępny dziecku, oraz Nauki w Plecaku „Wirtualne podróże” moduł Mój Kraj, Poznajemy Polskę,  poprzez  poszerzenie wiedzy o Polsce w rozumieniu geograficznym, przyrodniczym, społecznym i kulturowym, zaprezentowanie zalet podróżowania  i poznawania świata. Podczas wycieczki uczniowie zwiedzili między innymi taras widokowy  Pałacu Kultury i Nauki, Stadion Narodowy od zaplecza, Centrum Nauki Kopernik, Muzeum Wojska Polskiego, Zamek Królewski. Spacerując po Warszawie uliczkami Nowego Świata oraz Starego Miasta zobaczyli między innymi plac defilad i Grób Nieznanego Żołnierza, a przy okazji zmianę warty żołnierzy, Pałac Prezydencki, pomnik Adama Mickiewicza, Mikołaja Kopernika, Kolumnę Zygmunta  i można by było jeszcze wymieniać …                                                                                                                 

 To były intensywne dwa dni, ale na pewno zostaną długo w pamięci …

 

Do góry